Уже первые шаги в глубины Мирового океана,
предпринятые специалистами-смельчаками,
показали, что его освоение может оказаться
не менее благодарной задачей, чем
покорение космоса.
Журнал "За рубежом", 19.III.1970 г.
В глубине океана
О прошлом... Моря и океаны возникли, когда в очень далекие времена наша раскаленная планета начала остывать. Земной шар тогда окружала атмосфера, в которой было чрезвычайно много водяного пара и других газов, выделяемых горячей лавой. Пары газов сгущались и выпадали в виде обильных дождей, содержащих в себе соли прежде испаренных веществ. Соленая вода собиралась в углублениях земной коры, постепенно образуя континентальные водоемы, а затем моря и океаны.
Шло время, и Океан стал гигантской пробиркой, в которой, по наиболее распространенной гипотезе, зародилась жизнь на нашей планете. А когда триста миллионов лет назад отдельные животные оставили море, переселившись на сушу, они "прихватили" с собой самое главное - морскую воду, преобразованную в кровь. Известно, что и тело наше состоит почти на 63 процента из воды. Да и протоплазма, вещество, которое составляет животные и растительные клетки, обрела свою химическую формулу, когда в морях далекого прошлого зарождалась первая земная жизнь.
О настоящем... Нашу планету, на которой живут люди, мы называем Землей. Но в какой степени это справедливо? Достаточно посмотреть на земной шар со стороны, к примеру глазами разумного существа иной галактики, чтобы увидеть, как три четверти территории "земли" покрыты... водой. Из 510 миллионов кв. км поверхности земного шара 361 миллион кв. км, то есть 70,8 процента, приходится на моря и океаны и только 149 миллионов кв. км, 29,2 процента,- на сушу.
Подсчитано, что объем Мирового океана составляет 1370 млн. куб. км, а атмосфера, в которой мыслима жизнь,- не более 7 млн. 500 тыс. куб. км - то есть всего 1/1.83 часть объема воды на земле. Почвенный же слой суши, пригодный для жизни,- приблизительно 100 тыс. куб. км - представляет собой и того меньше - 1/13700 часть океана, который по объему занимает около 98 процентов всей области распространения жизни на земном шаре - так называемой биосферы. Из всех существующих животных, разбитых на 65 классов, только 8 чужды морской среде.
Идет ли дождь над нашим домом, падает на крышу град или снег, стоит лютый мороз или знойное лето, дуют ли суховеи, проносятся ураганы, урожайный ли выдался год - все это и многое, многое другое находится в прямой зависимости от поведения Мирового океана. Ничто в природе не оказывает такого влияния на жизнь человека, как климат, но и он также почти всецело подвластен океану.
Мировой океан несметно богат. Достаточно сказать, например, что в его водах столько золота, что если его собрать, то на каждого жителя Земли придется по три тонны этого благородного металла. Огромны в океане и запасы рыбы и съедобных водорослей, а запасы минеральных ресурсов просто баснословны. В морской воде растворены буквально все элементы Периодической системы Менделеева. Соль же, нефть, железо, марганец, алмазы, радий, уран, золото, магний, бром, йод, калий, мирабилит - всего не перечислить - уже и в наши дни успешно добываются из океана.
Стремление человека увидеть жизнь морских глубин и распознать их тайны восходит к древним временам. Еще в V веке до нашей эры древнегреческий ученый Геродот пытался обобщить те скудные знания об океане, которые были доступны человечеству того времени. Известно, что Аристотель* не только посвятил океану в труде "Метеорология" целую главу, но и конструировал специальные приборы для опускания на морское дно. Его же ученик Александр Македонский** погружался в этих приборах в голубые воды Эгейского моря. Однако, по понятным причинам, до нас не дошли результаты тех попыток. Слишком низкий был в то время уровень техники.
*(Аристотель (384 - 322 гг. до н. э.) - великий древнегреческий философ и ученый.)
**(Александр Македонский (356 - 322 гг. до н. э.) крупнейший полководец и государственный деятель древнего мира.)
Дальнейшее изучение человеком морей и океанов получило свое развитие в связи с начавшимися крупнейшими географическими открытиями конца XV - начала XVIII веков.
Васко да Гама (1489) открывает морской путь в Индию; Христофор Колумб (1492) открывает Америку и обнаруживает в Атлантическом океане Северное пассатное течение; Хуан Кабот (1497) выходит к берегам нынешней Канады и сознательно использует для ускорения своего плавания течение Гольфстрим; Антонио до Аламинос (1499), кормчий Колумба, определяет место, где зарождается Гольфстрим; Фердинанд Магеллан (1520), совершив первое кругосветное путешествие, доказывает практически, что Земля является шаром, а все океаны связаны между собой; русские моряки Витус Беринг и А. И. Чириков (1728 - 1741) открывают пролив между Азией и Америкой и знакомятся с обширными пространствами северной части Тихого океана; английский мореплаватель Джемс Кук (1768 - 1780) обследует Тихий океан от Антарктики до Арктики; русские капитаны Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев (1819 - 1821) обходят вокруг антарктического материка - все эти открытия и плавания позволили "установить сравнительно точные размеры и форму океанов и материков и показали, что океаны значительно превосходят материки по площади".
Далее несомненный вклад в океанографию, формировавшуюся уже как самостоятельная наука, внесли русские моряки М. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский, которые на кораблях "Надежда" и "Нева" (1803 - 1806) специально в целях океанографических исследований обогнули земной шар. Вслед за ними русский ученый-физик Э. X. Ленц (1823 - 1826) провел впервые "вполне надежные и, главное, систематические измерения температуры и удельного веса воды на больших глубинах океана".
Что касается попыток проникновения самого человека в глубины океана, то известно, что в XVII веке в море опускался немецкий ученый Штурм, а в XVIII - в специально сконструированном подводном колоколе совершил погружение английский физик и астроном Галлей. Но и в те времена техника была еще настолько слабо развита, что результаты смелых начинаний не были значительными.
В 1831 году в пятилетнее кругосветное путешествие в научных целях отправляется английское судно "Бигль", на борту которого находится молодой Чарлз Дарвин. Великий естествоиспытатель, основоположник научной эволюционной биологии, впоследствии по этому поводу писал: "Это было моим вторым рождением. Всем, что я сделал в науке, я обязан путешествию на "Бигле".
Сорок лет спустя английские ученые, совершив за три с половиной года кругосветное плавание, провели 362 глубинных промера, взяли столько же проб со дна Мирового океана. В результате было доказано прежде всего, что даже на самых больших глубинах есть жизнь, были вычерчены направления главных морских течений, замерены в новых точках океана температуры, собраны необходимые материалы для подготовки карт дна Мирового океана и обнаружены многие до того неизвестные животные и растения.
За последнее столетие океанология, в которую входят отдельными науками океанография, физика моря, геология моря, гидрохимия, гидробиология и другие, значительно обогатилась новыми познаниями о жизни Мирового океана благодаря ценнейшим сведениям, собранным в результате целого ряда крупнейших океанологических экспедиций, осуществленных учеными разных стран мира. Особняком среди них стоит имя Жака-Ива Кусто - пионера, великого французского водолаза, который самоотверженно посвятил всю свою жизнь идее сделать человека, наконец, властелином подводного мира.
В Советском Союзе постоянно велись и с каждым годом все более широким фронтом ведутся серьезные океанографические исследования. В этих целях созданы и действуют научно-исследовательские институты Академии наук. Немалое количество и других специальных организаций вносят свой вклад в развитие отечественной океанологии. Советские ученые располагают первоклассными научно-исследовательскими судами, такими, как "Витязь", "Михаил Ломоносов", "Академик Курчатов", "Заря", "Шкловский", "Академик Вавилов", которые редко стоят в портах своей приписки. Целый ряд признанных открытий и работ советских ученых является ценным вкладом в мировую науку. И вместе с тем, к сожалению, приходится читать, что "изучение морских глубин до сего времени является одним из отстающих участков нашей науки", хотя, очевидно, никто не подвергает ни малейшему сомнению утверждение академика Л. А. Зенкевича, что "с каждым годом становится все яснее, что будущее человечества, развитие его хозяйственной жизни, его науки будет связано с непрерывно возрастающим научным и хозяйственным освоением морей и океанов".
Население земного шара в 1900 году составляло примерно 1,6 миллиарда человек, в 1950 году - 2,5 миллиарда, в наши дни оно уже достигло 3,6 миллиарда человек. К концу нынешнего столетия оно возрастет, очевидно, до 7,5 миллиарда, или, грубо говоря, удвоится. "Нельзя полностью исключать возможность возникновения в относительно близком будущем еще большего напряжения продовольственного баланса в ряде развивающихся стран, где темпы прироста населения велики, а темпы прироста сельскохозяйственной продукции замедленны",- читаем мы в книге "Марксистско-ленинская теория народонаселения".
Вместе с тем только потенциальный улов рыбы, около 80 миллионов тонн в год, что никоим образом не нарушит экологического цикла (в настоящее время вылавливается немногим более 60 миллионов тонн), с лихвой может перекрыть потребность человечества в белках.
Кроме рыбы, океан хранит в себе неисчислимые запасы растительного и иного животного сырья - водоросли, моллюски, ракообразные и особенно планктон, которые представляют собой не только неистощимый источник пищи для населения Земли, но и превосходное техническое, химическое и медицинское сырье.
В Японии менее всего распространены сердечно-сосудистые и иные заболевания. Причина тому, как установили ученые, морская капуста - ламинария, которая считается национальным блюдом японцев.
Термин "морская аптека" вошел в обиход фармакологов совсем недавно, а уже сейчас число полезных соединений, полученных из морских организмов, равно полученным "на суше". Установлено, что самые различные морские водоросли и животные, помимо гастрономических качеств, "обладают общей фармакологической активностью, антивирусным действием и ограниченным бактерицидным действием".
Одной из важнейших проблем человечества уже сегодня, наряду с сохранением природы и мира, является снабжение Земли чистой водой.
Известно, что одна яблоня за сутки использует 40 литров воды, подсолнечник или один куст кукурузы за лето - 250 литров, а чтобы получить 1 кг мяса, необходимо 20 тонн воды, а для выращивания 1 тонны пшеницы ее требуется 270 тонн.
Установлено, что на выработку тонны бумаги идет 250 тонн воды, тонны лавсана - 1 тысяча тонн, вискозного шелка - 1200 тонн, капрона - 2500 тонн. Для обеспечения всех нужд одному человеку в год необходимо почти 2700 тонн H2O).
Подсчитано, что все население Земли за сутки потребляет 7 миллиардов тонн воды, то есть 7 куб. км - столько же, сколько полезных ископаемых человечество использует за год.
Вместе с тем запасы пресной воды на Земле не увеличиваются. В этой связи интересно вспомнить о единственном в мире городе Шевченко, который всецело живет на опресненной воде, и тут же взглянуть на общую картину водного запаса планеты:
Пресная (реки и озера) - 0,65 процента,
" (ледники) - 2,15 процента,
соленая (моря и океаны) - 97,2 процента.
Бурный рост населения и быстрое развитие техники требуют постоянного увеличения выработки электроэнергии. За последние сто лет производство электроэнергии увеличилось почти в 100 раз, однако, по подсчетам ученых, в предстоящем столетии количество вырабатываемой электроэнергии должно вырасти в 300 раз.
Известно, что энергия всех рек суши представляет собой не более 850 млн. квтч, в то время как общая энергия только приливов, без учета энергии ветровых волн и морских течений, оценивается примерно в 1 млрд. квтч.
Уже в наши дни многие ученые считают, что в недалеком будущем человечество сможет использовать так называемую тяжелую воду как неисчерпаемый источник дешевой энергии. Запасов же "тяжелой воды" в океане - 274 000 млрд. т, а 1 кг ее при использовании в атомном реакторе дает энергию, эквивалентную энергии 400 т каменного угля.
Ученых и экономистов также немало беспокоит и то, что материковые запасы используемых в промышленности ископаемых заметно истощаются. Разведанных ныне месторождений цинка, например, "едва хватит до 1985 года, а к 2000 году могут быть также исчерпаны запасы меди, никеля, олова и свинца".
Мы уже говорили о том, какую сокровищницу в этом отношении представляет собой океан, но мне хочется привести здесь такую выдержку: "Только на дне Тихого океана в виде наростов находится в 4 тысячи раз больше марганца, чем в земных месторождениях, вместе взятых; кроме того, на морском дне залегает никеля в 1,5 раза, меди в 150 раз и цинка в 10 раз больше, чем в материковых залежах". По подсчетам американского ученого Меро, рудные почки (наросты) Тихого океана могли бы обеспечить человечество алюминием на 20 тысяч, а кобальтом на 200 тысяч лет.
Так же уже говорилось о том, какую роль играет в жизни человека климат. Известно, что подавляющее большинство проектов преобразования климата на Земле основывается на увеличении притока тепла и влаги с океанической акватории.
"Уже сейчас возникают идеи искусственного изменения круговорота энергии и веществ с тем, чтобы создать наиболее благоприятные условия для жизни и хозяйственной деятельности человечества",- не без основания утверждает доктор географических наук, профессор В. Н. Степанов.
Вместе с тем все чаще раздаются и такие голоса ученых:
"Неисчислимые богатства подводного мира еще недостаточно привлекают внимание человека".
"Океан, долгое время наводивший ужас и остававшийся недоступным, и теперь у многих вызывает чувство неприязни и безразличия".
"Очень робко "подбираются ключи" к кладовой неисчерпаемых богатств".
"Нам известно больше о Луне, чем о жизни собственного океана".
"Море вдохновляет поэтов и писателей, привлекает ученых, служит полем сражения для милитаристов, местом смелых предприятий спортсменов и по-прежнему остается одной из областей, не покоренных человеком".
Невольно задумываешься над тем, что мир суши - растительный и животный - чрезвычайно молод в сравнении с миром океана. Сколько новых идей дали бы ученым и инженерам-конструкторам машин обитатели моря, распознай человек, как они ориентируются, как слышат и чувствуют на огромных расстояниях, как передвигаются, используя "реактивные двигатели", как задолго до непогоды предчувствуют ее приближение, как легко могут переносить изменения давления, и многое другое. Вспомним сейчас лишь о том, сколькими открытиями и изобретениями уже обязаны современные наука и техника только изучению дельфинов.
Есть чему поучиться в подводном мире! Я уже не говорю о том, что на многие вопросы, возникающие перед человечеством, можно получить ответ в самом ближайшем будущем, исследуя голубой Океан, который может давать нам гораздо больше, чем дает. Для этого надо смелее и активнее переходить от плавания в ластах и маске в море, от пассивного собирания плодов океана, от подводной охоты, которая при неразумном ее ведении может принести немалый вред, к сознательному превращению в подводных рыбоводов и водорослеводов. Сколько романтики и благородства вижу я в пусть кажущемся сложным труде "пастуха подводных стад", в занятии "пахаря подводных нив", "труженика подводных ферм"!